2025年10月29日上午，我院11B-204会议室成功举办学科竞赛孵化培育分享会暨青年教师发展沙龙。院党委书记邹超、副院长金辉乐、副院长张礼杰、院党委副书记王晓华、校团委副书记兼创业学院副院长潘霜、学院学术副院长雷云祥出席活动，科创指导老师代表、青年教师代表及学生代表共同参与，活动以推动学生学科竞赛提质、助力青年教师专业成长为核心，实现竞赛经验传承与教师发展需求的精准对接。

竞赛成果分享：以赛促学，孵化创新力量

活动伊始，“挑战杯”国创赛银奖团队负责人学生吴世栎、陈木兰率先开展路演汇报，为下一届赛事的参赛人员提供优秀示范。汇报中，学生围绕参赛项目的背景意义、核心创新点、实践过程及成果转化潜力展开详细阐述，不仅展现了项目在技术突破、团队协作中的亮点，既体现了学科竞赛对学生创新能力、实践能力的锤炼，也为在场其他学生提供了可借鉴的备赛思路。

随后，“锌创巅峰”团队指导老师陈亦皇随后分享培养心得，他结合自身指导经历，拆解竞赛指导的核心要点：在选题阶段，引导学生结合学科前沿与社会需求精准定位，避免盲目跟风；在项目推进中，鼓励学生自主查阅文献解决，关键瓶颈则联合实验室资源突破；在团队管理上，注重培养学生的责任意识与协作能力，让每个成员都能发挥优势。他的分享为在场青年教师提供了从0到1指导竞赛的清晰路径，也解答了不少新手教师如何平衡指导细节与学生自主性的困惑。

邹超书记以及潘霜院长为本次国创赛取得国家级银奖项目团队的负责人与指导老师送上鲜花，此次银奖的获得，意味着我院实现连续三年在该项赛事主赛道中获得新突破。

教师发展赋能：经验共享，搭建成长平台

随后，校团委副书记兼创业学院副院长潘霜为再传师生带来备赛经验分享，为在场青年教师带来了及时雨。她围绕学科竞赛政策解读、备赛资源整合、指导能力提升三大核心，结合近年各类科创赛事的变化趋势，详细讲解了不同阶段的备赛重点。同时，潘霜还介绍了学校针对赛事的支持举措，为青年教师搭建了获取竞赛指导经验、链接优质资源的平台。

在交流研讨环节，现场氛围热烈。青年教师代表纷纷提问，聚焦 参赛备赛遇到的实际问题。针对这些问题，潘霜副院长及陈亦皇老师逐一回应，结合自身参赛经历给出具体建议，为在座的备赛师生指点迷津。

此次活动既是学科竞赛经验的传承会，也是青年教师发展的交流会。通过“学生路演+教师分享+经验赋能+互动研讨”的形式，既为学生竞赛实践提供了宝贵参考，也为青年教师破解竞赛指导难题提供了助力。未来，学院将持续重视学科竞赛孵化与青年教师发展的双向融合，一方面完善竞赛培育体系，为学生提供从启蒙-培育-参赛的全链条支持；另一方面健全青年教师成长机制，通过定期沙龙、资源倾斜等方式，助力青年教师快速提升竞赛指导能力，以竞赛为抓手，实现学生成长与教师发展的同频共振。